בנים בנות ביחד או לחוד?

בנים בנות ביחד או לחוד?                                                                                 

(או: איחס לא רוצה לשמוע)

 

באחת הפעילויות לכיתות ט' הוחלט בביה"ס להפריד בין הבנים לבנות. היינו 4 מנחות במקביל וזכיתי להיות עם הבנים. בהפסקה ניגשו בנים נרעשים מקבוצה אחרת ושאלו את היועצת: מה אמרתם לבנות? הן לא רוצות להתקרב אלינו… זה הזכיר לי את הפרק המיתולוגי בסהות'פארק, בו העבירו חינוך מיני לבנים ובנות לחוד. מה קרה לכן? שאלו הבנים את הבנות בהפסקה, אחרי שאלו נסו מבוהלות מפניהם. "אתם לובשים קונדומים?" שאלו נרעשות. "אל תתקרבו אלינו אם אין לכם קונדום…אתם יכולים להדביק אותנו" ענו לאחר שעור החינוך המיני שקיבלו.

 

"חשוב שהבנות ירגישו נוח לשאול את השאלות שלהן" נוהגים לומר לי.
ולמה שלא יוכלו לשאול ליד הבנים? ליצור מרחב בין- מיני מאפשר ובטוח?

 

חינוך ליחסים ומיניות בריאה צריך להתקיים לשני המינים במשותף.

 

למה בעצם?
בהנחה שהגברים הם אלה שאנחנו ניכנסות איתם למיטה, מקיימות איתם קשרים זוגיים ומנסות, יחד איתם- למצוא שפה משותפת- כדאי לחנך ליסודות של תקשורת בריאה מגיל צעיר, וכך ליצור תשתית ליחסים בריאים עם המין השני. מה ההגיון, דווקא בנושא חשוב זה, להפריד? לדבר לחוד עם הבנות על הווסת, לחוד עם הבנים על קרי לילה, ולהמשיך להנציח את הבושה וההסתרה אלה מאלה? את חוסר ההבנה והתקשורת?

 

נזכרת בפרק ב-"סיינפלד" בו שאל ג'ורג' המותסכל את ג'רי: "איך לעזאזל אני יכול להבין מה קורה שם (באיבר המין הנשי)? ומה צריך לעשות?

 

אם במשך שנים גבר מתחנך שכל מה שקשור במערכת הפריון הנשית (ביוץ ווסת) ובאיבר המין הנשי הוא סודי ומלוכלך (ראו פרסומות לתחבושות למיניהן)- איך נוכל לצפות ממנו שירצה להתקרב לשם ולענג אישה?

 

איך נוכל לצפות מנשים להבין שכל מה שקשור במערכת המינית שלהן הוא בריא, טבעי ומושך ואין צורך להשתמש במגוון דרכי מיסוך מלאכותיות? שזרע הוא לא "איחס" אלא חלק בריא וטבעי מהמערכת המינית הגברית?
תהיתם אגב על פשר ושכיחות ההתלהבות הנשית משפיכה גברית בסרטים פורנוגרפיים?
"זוגות לא מדברים" אומר ד"ר צחי בן ציון, סקסולוג ומטפל מיני. צריך ללמד לדבר.

 

המטרה, בעיני, בחינוך ליחסים ומיניות בריאה, היא ללמד את בני הנוער שפה. "ללמוד לדבר ולהקשיב בשתי השפות, הגברית והנשית" אומר שלמה בר-לב, פסיכולוג ומטפל מיני. לאפשר לנערים ולנערות לשמוע זה את זו על סוגיות שונות כמו חיזור, חברות, יחסי מין, קירבה, מתי כסף ניכנס לתמונה, מתי מגע, איך לומר לא….

 

"למדתי איך בנות מרגישות עם המעשים שלנו" אמרו בנים בכיתה ח' כמשוב על הפעילות.
"למדתי על המין השני" משיבות הבנות.

כך הם יוצאים מורווחים, מועשרים בידע יקר מאין כמותו על המין השני, ובעיקר- לומדים שאפשר ורצוי לדבר זה עם זו "גם על הדברים האלה". לומדים להכיר, באמת.